8/30（水）、６年生が、デジタル教科書を使って対称の図形について学習していました。
子どもが、大型モニターに映した図形を指し示しながら、自分の考えを発表していました。

算数では、紙の教科書とデジタルの教科書を併用しながら効果的に使っています。特に図形の学習は、デジタル教科書が使いやすい場面が多いようです。