7月18日に2年生が総合的な学習の一環として「上級学校訪問」を行いました。行き先は上越市内の専門学校1校と大学2校です。

　8:20に能生中生徒玄関前を出発し，２台の市バスに分乗して，北城町の上越公務員・情報ビジネス専門学校に向かいました。
　あらかじめ希望をとった保育分野と情報分野の２コースに分かれて全体説明を受けた後に実習をしていただきました。保育分野では，幼児が遊べる「かえるのカスタネット」を作り，演奏と合唱を行いました。情報分野では，コンピュータゲームを制作しました。プログラム言語を打ち込み，キャラクターを動かすというものでした。
　あっという間に３０分間がたち，名残を惜しみながらバスに乗り込みました。

　10:30に山屋敷町の上越教育大学に到着。
　全体説明のあと，人文・社会教育学系の教授が体験講義をしてくださいました。「何のために学ぶのか？」「何を学ぶのか？」「これから学ぶべきことは？」について，生徒一人一人の考えを引き出しながら，分かりやすく講義を進めてくださいました。
　その後，大学職員の皆様から図書館や各棟を案内していただき，最後に第一食堂へ。学食で一列に並んで各自がメニューを選ぶのは初めての経験だったかな？　昼食の後は屋外散策を予定していたのですが，あまりの暑さに屋外での活動は危険と判断し，特別に図書室で休憩となるようにご配慮いただきました。

　最後の訪問地は新南町にある県立看護大学です。第一合同講義室に案内していただき，看護学部の講師から，青少年もかかりやすい「双極症」について模擬講義をしていただきました。双極症には，躁エピソードとうつエピソードの現れ方の違いでI型とII型があること，躁うつ病との違い，主な症状と治療法などについて詳しく教えていただきました。
　講義のあとは２組に分かれて施設見学をさせていただきました。実習棟では外履きにカバーを付けて入れていただきました。介護用具，乳児ベッド，医療器具等を見せていただき，医療現場と同じ環境で実習していることが分かりました。
　能生中へは予定通り１６:３０に帰校しました。生徒たちはさぞかし疲れたことでしょう。しかし，新しい発見と体験ができ，自分の将来について深く考える学習となったようです。保護者の皆様には，いつもより１０分早い家からの出発，用具の準備等などで大変ご面倒をおかけしました。ご協力に深く感謝申し上げます。ありがとうございました。