５，６年生理科「天気の変化」の学習で、4月14日と15日に空の観察をしました。

自分の観察場所を決め、雲はどの方位へ動いているか、どんな形をしているか、次に観察する時間の天気予想などをしました。

みんな地面を見ていますが、しっかり空の観察をしています。

観察した事実や考えたことをしっかりノートに記録しています。

観察記録を基に、雲の量や動きと天気の関係を学んでいきます。